10.1. Gyakorló feladatok

Tevékenység

1. feladatcsoport

Olvassa el az Óvodai Nevelés Programjában, hogy 3-4 éves korban milyen kartartásokat, testhelyzeteket és kar-, törzs-, térd- és lábmozgásokat ír elő a tanterv!

2. feladatcsoport

Olvassa el az Óvodai Nevelés Programjában, hogy 4-5 éves korban milyen kartartásokat, testhelyzeteket és kar-, törzs-, lábmozgásokat ír elő a tanterv!

3. feladatcsoport

Olvassa el az Óvodai Nevelés Programjában, hogy 5-6-7 éves korban milyen kartartásokat, testhelyzeteket és kar-, törzs-, lábmozgásokat ír elő a tanterv!

Tevékenység

4. feladat

Milyen alakzatot vegyenek fel az óvodások gimnasztikai páros gyakorlatoknál?

5. feladat

Rajzolja le, hogyan állítaná fel az óvodai csoportot négy tornapad mellé gimnasztikai padgyakorlatokhoz! Jelölje be az óvodapedagógus helyét is!

6. feladat

Rajzolja le, hogyan állítaná fel az óvodai csoportot – csoportfoglalkoztatási formában – nyolc bordásfal elé gimnasztikai bordásfalgyakorlatokhoz, ha a gyerekek 23-an vannak!

Jelölje be az óvodapedagógus helyét is!

Ambrus Attila József (szerk.): Bucsy Gellértné – Katona György – Szilva Zsuzsanna: Az óvodai testnevelés gimnasztikai alapismeretei.
Soproni Egyetem, Benedek Elek Pedagógiai Kar, Sopron, 2022

A szerkesztés lezárása és a kötetben előforduló webes hivatkozások legutolsó ellenőrzési időpontja: 2022. február 28.

CC BY-NC-ND 4.0, Nevezd meg! – Ne add el! – Ne változtasd! | ISBN 978-963-334-426-2 | DOI 10.35511/978-963-334-426-2